Žáci a ICT – sekundární analýza výsledků šetření ICILS 2013 a PISA 2012

Česká školní inspekce v příloze zveřejňuje sekundární analýzu výsledků mezinárodních šetření ICILS 2013 a PISA 2012 zaměřující se na využívání ICT ve výuce a dalších aktivitách žáků.

Ve formátu elektronické publikace: 


Ve formátu pdf ke stažení zde