Prohlášení o ochraně údajů – PIRLS 2026

Údaje shromážděné během šetření PIRLS 2026 (Progress in International Reading Literacy Study) budou použity výhradně pro odborné a vědecké účely a analyzovány za účelem hodnocení a zefektivnění vzdělávací soustavy. PIRLS je výzkumný projekt ve vzdělávání organizovaný Mezinárodní asociací pro hodnocení výsledků vzdělávání (IEA) a v České republice je jeho realizací pověřena Česká školní inspekce. Šetření ve školách se uskutečňuje v režimu inspekční činnosti podle § 174 odst. 2 písm. a) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů. Účast škol zapojených do vzorku je v tomto šetření povinná.

Součástí realizace šetření PIRLS 2026 je také zadávání doplňkových dotazníků žákům, jejich rodičům, učitelům a ředitelům škol zařazených do národního vzorku.

Ředitelé škol zapojených do šetření vyplňují školní dotazník PIRLS 2026 za účelem poskytnutí informací o charakteristikách a zdrojích školy, o době výuky, o zařazování žáků do tříd, o zkušenostech a vzdělání ředitelů a také o jejich názorech.
 
Učitelé čtení ve vybraných třídách vyplňují učitelský dotazník PIRLS 2026 za účelem poskytnutí informací o třídě a jejích zdrojích, o používaných výukových metodách, o domácích úkolech, o probíraném učivu, o věkové kategorii a pohlaví učitelů a o jejich dosaženém vzdělání a délce praxe.
 
Žáci vybraných tříd v zapojených školách vyplňují žákovský dotazník PIRLS 2026 za účelem poskytnutí informací o pohlaví, o věku, o zemi, kde se narodili oni a jejich rodiče, o domácích zdrojích a o jejich názorech na školní prostředí a na hodiny čtení.
 
Rodiče testovaných žáků 4. ročníku jsou požádáni, aby vyplnili rodičovský dotazník PIRLS 2026 za účelem poskytnutí informací o počátečních učebních aktivitách realizovaných s dítětem doma, o povolání rodičů, o tom, ve které zemi se narodili, o jejich dosaženém vzdělání, o domácích zdrojích a o názorech na školu, do které jejich dítě chodí.
 
Souhlas s hromadným zpracováním poskytnutých údajů vyjadřuje respondent vyplněním a odesláním dotazníku.

Shromažďují se a ukládají data z odpovědí na dotazníkové položky každého vyplněného školního, učitelského, žákovského a rodičovského dotazníku PIRLS. Jedná se o číselné údaje reprezentující výběry (například otázka s výběrem odpovědi) nebo hodnoty (například počet žáků v daném ročníku). Protože jsou školní, učitelské a rodičovské dotazníky vyplňovány on-line, ukládají se u nich také další informace jako čas prvního a posledního přihlášení, kolikrát se celkem respondent přihlásil, číslo aktuální otázky a zda byl nebo nebyl dotazník odeslán.

Uvedené informace nemohou být samy o sobě použity k identifikaci jmen jednotlivých respondentů, ale s daty se ukládá identifikační číslo umožňující jednoznačnou identifikaci každého respondenta. Souvislost mezi tímto identifikátorem a jménem respondenta je známa pouze školnímu koordinátorovi, který je pracovníkem zapojené školy. V případě názvu školy je souvislost známa také České školní inspekci, která šetření realizuje. Tyto informace však nejsou předávány mezinárodní asociaci IEA a nesdělují se žádné třetí straně.

Data PIRLS jsou uložena bezpečně a nemají k nim přístup žádné externí osoby ani systémy. Navíc všichni pracovníci IEA, kteří mají přístup k údajům určeným ke zpracování, byli náležitě poučeni o tom, co představuje přijatelné zacházení s údaji, a podepsali dohodu o zachování mlčenlivosti o informacích.

Data jsou uložena na dobu neurčitou, takže zůstávají k dispozici pro analýzy. Odpovědi na otázky z dotazníků nakonec vyústí v databázi, která umožní výzkumníkům a analytikům porovnávat vzdělávací systémy po celém světě (viz níže).

Údaje se zpracovávají centrálně v datovém centru IEA v německém Hamburku. Všechna data určená ke zpracování, jsou zasílána bez jmen – pouze s identifikačními čísly respondentů.

Databáze odpovědí jsou odesílány z národních center do IEA v pseudonymizovaném tvaru prostřednictvím zabezpečeného FTP serveru. Jsou předávány v takové podobě, že osobní údaje již nelze přiřadit konkrétnímu subjektu údajů bez použití dodatečných informací (veškeré tyto dodatečné informace jsou uchovávány odděleně a podléhají technickým a organizačním opatřením, aby se zajistilo, že osobní údaje nelze přiřadit konkrétní fyzické osobě).

PIRLS je řízen Mezinárodním výzkumným centrem (ISC) se sídlem v Boston College v USA a většina primárních analýz dat je prováděna tam. Data z dotazníků jsou potřebná pro analýzy a jsou zasílána do ISC prostřednictvím zabezpečeného FTP serveru v pseudonymizovaném tvaru. Zaměstnanci ISC, kteří mají při analýzách k datům přístup, podepsali dohody o mlčenlivosti. Předávání údajů do USA jako třetí země je zajištěno odpovídajícími a předepsanými opatřeními, jakými jsou Dohoda o zpracování dat a Evropská standardní smluvní doložka.
 
Data jsou dále předávána zpět, opět přes zabezpečený FTP server, národním centrům realizujícím šetření PIRLS v jednotlivých zemích.

Konečná mezinárodní databáze šetření PIRLS bude přístupná veřejnosti na těchto stránkách:
https://www.iea.nl/data-tools (Hamburk, Německo),
https://timssandpirls.bc.edu/index.html (Boston, USA)

Konečná národní databáze šetření PIRLS bude přístupná veřejnosti na webových stránkách České školní inspekce na adrese https://www.csicr.cz.
 
Všechna data v databázi jsou v pseudonymizovaném tvaru a nemohou být propojena s konkrétními jednotlivci vyplňujícími dotazníky.

Neprovádí se žádné automatizované individuální rozhodování, včetně profilování, uvedené v článku 22 nařízení GDPR (Nařízení Evropského parlamentu a Rady (EU) č. 2016/679 o ochraně fyzických osob v souvislosti se zpracováním osobních údajů a o volném pohybu těchto údajů).

Subjekty údajů mají nárok na práva stanovená v článcích 15-20 nařízení GDPR.

Subjekty údajů mají právo podat stížnost u dozorčího orgánu. Kontaktní osobou pro tyto účely je:

S případnými dotazy týkajícími se mezinárodního šetření PIRLS 2026 se obracejte na národní koordinátorku projektu: