Žádost o informaci ze dne 6. 11. 2023

Žádost o informaci ze dne 6. 11. 2023

Česká školní inspekce poskytla dne 14. 11. 2023 žadateli informace dle zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím, ve znění pozdějších předpisů. Obsahem této informace bylo sdělení, že ČŠI nejčastěji shledává pochybení týkající se poskytování vzdělávání včetně přístupu k němu, ochrany bezpečnosti a zdraví žáků a otázky týkající se formálního řízení školy. Pro podrobnějš&#237 ...
/Archiv/Poskytování informací/Poskytnuté informace - 2023

Prezentační videa

Prezentační videa

Prezentace modulů inspekčního informačního systému InspIS (InspIS DATA, InspIS SET, InspIS ŠVP, InspIS PORTÁL) Prezentační video o systému InspIS DATA Prezentační video o systému InspIS ŠVPPrezentační video o systému InspIS SETModul pro školní testování Prezentační video o systému InspIS PORTÁL
/Informační systémy/Videomanuály a příručky/Videomanuály a příručky

Tematická zpráva - Využívání digitálních technologií v MŠ, ZŠ, SŠ a VOŠ

Tematická zpráva - Využívání digitálních technologií v MŠ, ZŠ, SŠ a VOŠ

Česká školní inspekce zveřejňuje tematickou zprávu s výsledky inspekčního elektronického zjišťování uskutečněného v mateřských, základních, středních a vyšších odborných školách, které bylo zaměřeno na zjišťování podmínek pro využití digitálních technologií.
/Dokumenty/Tematické zprávy

Tematická zpráva - Využívání digitálních technologií v MŠ, ZŠ, SŠ a VOŠ

Tematická zpráva - Využívání digitálních technologií v MŠ, ZŠ, SŠ a VOŠ

Česká školní inspekce zveřejňuje tematickou zprávu s výsledky inspekčního elektronického zjišťování uskutečněného v mateřských, základních, středních a vyšších odborných školách, které bylo zaměřeno na zjišťování podmínek pro využití digitálních technologií.
/Dokumenty/Tematické zprávy

Tematická zpráva - Využívání digitálních technologií v MŠ, ZŠ, SŠ a VOŠ

Tematická zpráva - Využívání digitálních technologií v MŠ, ZŠ, SŠ a VOŠ

Česká školní inspekce zveřejňuje tematickou zprávu s výsledky inspekčního elektronického zjišťování uskutečněného v mateřských, základních, středních a vyšších odborných školách, které bylo zaměřeno na zjišťování podmínek pro využití digitálních technologií.
/Dokumenty/Tematické zprávy

Analýza testování v 5. a 9. ročnících

Analýza testování v 5. a 9. ročnících

Česká školní inspekce zveřejňuje detailní analýzu pilotního ověřování systému testování v 5. a 9. ročnících základních škol a odpovídajících ročnících nižších stupňů víceletých gymnázií. Tento materiál obsahuje kromě shrnujících informací o pilotní zkoušce, která proběhla v prosinci roku 2011, také nové informace o přípravě celoplošné generální zkoušky.
/Dokumenty/Publikace a ostatní výstupy

Analýza testování v 5. a 9. ročnících

Analýza testování v 5. a 9. ročnících

Česká školní inspekce zveřejňuje detailní analýzu pilotního ověřování systému testování v 5. a 9. ročnících základních škol a odpovídajících ročnících nižších stupňů víceletých gymnázií. Tento materiál obsahuje kromě shrnujících informací o pilotní zkoušce, která proběhla v prosinci roku 2011, také nové informace o přípravě celoplošné generální zkoušky.
/Dokumenty/Publikace a ostatní výstupy

Mezinárodní zpráva TALIS 2018 - český překlad

Mezinárodní zpráva TALIS 2018 - český překlad

Česká školní inspekce zveřejňuje mezinárodní zprávu z šetření o vyučování a učení TALIS 2018, v originálním znění i v českém překladu. Zpráva shrnuje zkušenosti, názory a postoje učitelů a ředitelů škol, komentuje výsledky žáků z 31 států OECD a dalších 17 zemí a ekonomických regionů, prezentuje zjištění doplněná o popis inspirativních přístupů ve vybraných zemích a nabízí také doporučení OECD pro tvůrce vzděl&#225 ...
/Dokumenty/Publikace a ostatní výstupy

Mezinárodní zpráva TALIS 2018 - český překlad

Mezinárodní zpráva TALIS 2018 - český překlad

Česká školní inspekce zveřejňuje mezinárodní zprávu z šetření o vyučování a učení TALIS 2018, v originálním znění i v českém překladu. Zpráva shrnuje zkušenosti, názory a postoje učitelů a ředitelů škol, komentuje výsledky žáků z 31 států OECD a dalších 17 zemí a ekonomických regionů, prezentuje zjištění doplněná o popis inspirativních přístupů ve vybraných zemích a nabízí také doporučení OECD pro tvůrce vzděl&#225 ...
/Dokumenty/Publikace a ostatní výstupy

Mgr. Michal Hlaváček, MBA

Mgr. Michal Hlaváček, MBA

Mgr. Michal Hlaváček, MBA absolvoval Pedagogickou fakultu Univerzity Palackého v Olomouci (obor učitelství pro 2. stupeň základní školy, aprobace český jazyk – občanská výchova). Pedagogickou praxi získal jako učitel a zástupce ředitele základní školy. V České školní inspekci působí od roku 2007, nejprve jako školní inspektor, později na pozicích vedoucího oddělení na ústředí ČŠI a zástupce ředitelky inspektorátu. Od 12. dubna 2019 zastáv&#225 ...
/Medailonek