Informační bulletin České školní inspekce

Informační bulletin České školní inspekce

V přiloženém souboru zveřejňujeme informační bulletin České školní inspekce. 
/Dokumenty/Publikace a ostatní výstupy

INFO ČŠI – informační magazín

INFO ČŠI – informační magazín

Česká školní inspekce zveřejňuje další číslo svého informačního magazínu INFO ČŠI.Uvnitř vydání např.: Vybrané specifické úkoly ČŠI pro nový školní rok.Návrat žáků k prezenčnímu vzdělávání na konci minulého školního roku.Aktivity a činnosti ČŠI v období distančního vzdělávání.Sekundární analýzy výsledků žáků v šetřeních PISA a TALIS.Inspirace pro rozvoj čtenářských dovedností – online ...
/Dokumenty/Publikace a ostatní výstupy

INFO ČŠI – informační magazín

INFO ČŠI – informační magazín

Česká školní inspekce zveřejňuje další číslo svého informačního magazínu INFO ČŠI.Uvnitř vydání např.: Vybrané specifické úkoly ČŠI pro nový školní rok.Návrat žáků k prezenčnímu vzdělávání na konci minulého školního roku.Aktivity a činnosti ČŠI v období distančního vzdělávání.Sekundární analýzy výsledků žáků v šetřeních PISA a TALIS.Inspirace pro rozvoj čtenářských dovedností – online ...
/Dokumenty/Publikace a ostatní výstupy



Úroveň gramotností žáků na ZŠ a SŠ ve školním roce 2018/2019 - shrnutí hlavních zjištění

Úroveň gramotností žáků na ZŠ a SŠ ve školním roce 2018/2019 - shrnutí hlavních zjištění

Ve formátu pdf ke stažení zde.   
/Dokumenty/Tematické zprávy

Úroveň gramotností žáků na ZŠ a SŠ ve školním roce 2018/2019 - shrnutí hlavních zjištění

Úroveň gramotností žáků na ZŠ a SŠ ve školním roce 2018/2019 - shrnutí hlavních zjištění

Ve formátu pdf ke stažení zde.   
/Dokumenty/Tematické zprávy

Informační bulletin ČŠI č. 2/2015 (v rámci projektu NIQES)

Informační bulletin ČŠI č. 2/2015 (v rámci projektu NIQES)

V přiloženém souboru zveřejňujeme informační bulletin České školní inspekce, který byl zpracován v rámci projektu "Národní systém inspekčního hodnocení vzdělávací soustavy v České republice" (NIQES). 
/Dokumenty/Publikace a ostatní výstupy

Koncepční rámec hodnocení přírodovědné gramotnosti šetření PISA 2015

Koncepční rámec hodnocení přírodovědné gramotnosti šetření PISA 2015

Koncepční rámec hodnocení přírodovědné gramotnosti PISA 2015 vysvětluje teoretická východiska a metodiku šetření v hlavní sledované oblasti. Rozvíjí definici přírodovědné gramotnosti z roku 2006, již doplňuje a modifikuje podle nejnovějších pedagogických a didaktických poznatků a podle záměru OECD. Vedle popisů zjišťovaných dovedností, znalostí, úrovní poznání, kontextů a témat uvádí několik příkladů modelových úloh a ...
/Dokumenty/Publikace a ostatní výstupy

Rozdíly mezi školami v matematické gramotnosti  - sekundární analýzy výsledků PISA

Rozdíly mezi školami v matematické gramotnosti - sekundární analýzy výsledků PISA

Česká školní inspekce v příloze zveřejňuje sekundární analýzu výsledků mezinárodního šetření PISA zaměřenou na rozdíly mezi školami v matematické gramotnosti.
/Dokumenty/Publikace a ostatní výstupy