Pro úspěšný rozvoj čtenářské gramotnosti jsou základním předpokladem vhodné materiální a organizační podmínky ve škole. Materiál Podmínky rozvoje ČG představuje soupis základních podmínek, které by škola měla pro rozvoj čtenářství žáků vytvořit. Posouzení stavu konkrétní školy je v silách člena vedení školy, stejně jako např. předsedy předmětové komise českého jazyka (nebo osoby odpovídající funkce).   Dokument Obecn&#225 ...

V první části publikace jsou rozebrány výsledky českých žáků v testu čtenářské gramotnosti PISA 2009 s ohledem na to, jak byli naši žáci úspěšní z hlediska sledovaných kompetencí, obsahových oblastí, kontextu a typu otázek. Druhou, rozsáhlejší část publikace tvoří nově vytvořené úlohy podobné těm, jež se užívají v šetření PISA. Nabízíme je především učitelům vyšších ročníků základní školy, víceletých gymnáz&#237 ...

Pro sledování rozvoje matematické gramotnosti jsou školám nově k dispozici dva materiály. Prvním z nich je Dotazník pro učitele – ten je v rámci inspekční činnosti podkladem pro rozhovor inspektora s učitelem matematiky, v případě použití jen školou je zdrojem otázek, prostřednictvím jejichž odpovědí si učitel může zhodnotit svůj přístup k výuce matematiky, porovnat priority deklarované v otázkách s vlastními cíli a inspirovat se pro další obohacen ...

Pro úspěšný rozvoj čtenářské gramotnosti jsou základním předpokladem vhodné materiální a organizační podmínky ve škole. Materiál Podmínky rozvoje ČG představuje soupis základních podmínek, které by škola měla pro rozvoj čtenářství žáků vytvořit. Posouzení stavu konkrétní školy je v silách člena vedení školy, stejně jako např. předsedy předmětové komise českého jazyka (nebo osoby odpovídající funkce).   Dokument Obecn&#225 ...

Česká školní inspekce jako veřejný zadavatel zveřejňuje předběžné oznámení k veřejné zakázce Tisk materiálů pro testování a tisk publikací, část Inspirace pro rozvoj gramotností – úlohy TIMSS 2019 v rámci projektu Komplexní systém hodnocení. Dne 11. 10. 2021 byla k výše uvedené veřejné zakázce zveřejněna zadávací dokumentace.

Česká školní inspekce v příloze zveřejňuje tematickou zprávu, která je souhrnným výstupem inspekční činnosti zaměřené na rozvoj čtenářské, matematické a sociální gramotnosti na základních a středních školách ve školním roce 2015/2016. 

Česká školní inspekce v příloze zveřejňuje tematickou zprávu, která je souhrnným výstupem inspekční činnosti zaměřené na rozvoj čtenářské, matematické a sociální gramotnosti na základních a středních školách ve školním roce 2015/2016. 

Česká školní inspekce v příloze zveřejňuje tematickou zprávu, která je souhrnným výstupem inspekční činnosti zaměřené na rozvoj čtenářské, matematické a sociální gramotnosti na základních a středních školách ve školním roce 2015/2016. 

Česká školní inspekce vyhlašuje výběrové řízení na obsazení pozice v pracovním poměru vedoucí oddělení účetnictví a ekonomických informací v odboru finančního řízení, pracoviště Praha – ústředí České školní inspekce. Přihlášku s požadovanými doklady zasílejte do 22. března 2021, a to na adresu České školní inspekce. Bližší informace naleznete v přiloženém dokumentu. 

Vyhlášení výběrového řízení na obsazení pozice v pracovním poměru vedoucí oddělení účetnictví a konomických informací v odboru finančního řízení, pracoviště Praha – ústředí České školní inspekce. Přihlášku s požadovanými doklady zasílejte do 3. září 2020, a to na adresu České školní inspekce. Bližší informace naleznete v přiloženém dokumentu.