24 3. Propojování/syntetizování Nacházení souvislostí mezi různými znalostmi a způsoby vyjádření a mezi příbuznými mate-matickými myšlenkami.Kombinování matematických faktů, pojmů a postupů při hledání výsledků a kombinování různých výsledků při vytváření dalšího výsledku.4. Zdůvodňování Zdůvodňování odkazem na známé matematické výsledky nebo vlastnosti.5. Řešení nerutinních problémůŘešení problémů zasazených do matematického nebo reálného kontextu, s nimiž se žáci prav-děpodobně ještě nesetkali, a aplikování matematických faktů, pojmů a postupů v neobvyklých či složitých kontextech.