Obsah Úvodní slovo ...........................................................................5 1. Oblasti pedagogického vedení škol: percipovaná intenzita a úspěšnost práce (Analýza kvantitativních dat) ..........................................................7 2. Hlavní témata pedagogického vedení, překážky a požadovaná podpora (Analýza kvalitativních dat) ..........................................................30 Závěrem ............................................................................47 Literatura ............................................................................49