406 Obrázek 4-1: Podstata návrhu Koncepce sledování a hodnocení kvality a efektivity vzdělávání v České republice 1 Nástroje sledování a hodnocení vzdělávacích výsledků Cíle vzdělávacího systému ve vazbě na kvalitu a efektivitu ve vzdělávání Interní nástroje Externí nástroje Vzdělávací standardy Hodnocení efektivity ve vzdělávání ve vazbě vzdělávacích výsledků a finančních vstupů Koncept základních gramotností Intervence vzdělávací politiky Žák – Učitel – Škola - Systém 406